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Brincadeiras de favela

Alunos criam dicionário de gírias urbanas e brincadeiras da favela

Os aspectos socioculturais da favela proporcionam aos estudantes da escola pública reflexões para transformar a própria realidade. E foi assim que surgiu o “É de Quebrada que Eu Vou”. Um projeto que buscou compreender e valorizar a cultura popular como forma de expressão artística e ideológica-identitárias. Afinal, o protagonismo dos jovens e uma educação com …